Русский язык · 7 класс
Упражнение № 634
Синтаксис
Прочитайте и проанализируйте предложения. Назовите их вид по цели высказывания. Спишите, вставляя пропущенные буквы, над побудительным предложением поставьте значок 1. Чей это конь (не)утомимый бежит в степи (не)обозримой? (А. Пушкин) 2. Ты цвети красой, степь пр..волъная! (А. Кольцов) З. Шли два приятеля вечернею порой. (И. Крылов) 4. Ручей среди сухих песков куда сп..шит и убега..т? (И. Бунин) 5. Камыши стоя.ли (не)подвижно и как(будто) др..мали. (В. Арсеньев) 6. Мы (с)ним лежали на песке у гр..мадного камня.
Решение
Найдите грамматические основы и границы частей предложения. Отметьте однородные члены, обращения, обособленные обороты и слова автора. После этого расставьте знаки и объясните каждый знак конкретным правилом, а не только паузой.
Объяснение
Пунктуация зависит от синтаксического строения: сначала анализ предложения, затем постановка знаков.