Русский язык · 7 класс
Упражнение № 504
Смысловые частицы
Прочитайте диалоги, Назовите частицы, укажите их разряды. Какие смысловые оттенки внесли частицы в предложения? 1. В школе, на перемене. Ваня, неужели ты не пойдёшь завтра с классом в музей? Не могу, Мария Николаевна. У меня важная тренировка по боксу, не хочу пропускать. — А ты бы отпросился у тренера, музей это тоже важно. Я бы попробовал, но тренер не разрешит, скоро соревнования. 2. В библиотеке. Разве ты никогда не читаешь своей младшей сестре сказки? Читаю, когда мама задерживается на работе.
Решение
Найдите частицу и установите её роль: образование формы или дополнительный смысловой оттенок. Бы, ли, же пишутся раздельно; -то, -ка и -таки в указанных правилом случаях — через дефис. Частицу можно проверить, убрав её и сравнив смысл предложения.
Объяснение
Частица не называет предмет или действие, а образует форму слова либо добавляет вопрос, усиление, ограничение, отрицание и другие оттенки.